实验意识——实验能力的核心

实验能力是科学素养的基本要素之一。实验探索是“脑手并用”的问题解决过程 ,其中脑的活动对探索具有定向作用 ;培养实验能力的核心问题是形成实验意识。在化学教学实践中 ,关于实验意识形成的4项基本目标是 :问题感的形成 ,实验方案的设计 ,观察数据的整理和适当结论的提出。