浅谈医学综合性课程的理论与实践

被引:12
作者
乔敏
机构
[1] 中国医科大学教务处辽宁沈阳
关键词
医学课程; 课程改革; 综合性课程; 国外医学教育;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
随着医学科学向高度分化与高度综合的方向发展 ,在医学教育方面 ,综合性课程得到了越来越广泛的研究与实践。本文从理论和实践的角度论述了医学课程综合的途径及意义、医学综合性课程模式、医学综合性课程的概念及形式、医学综合性课程的实践经验及特点 ,并列举了美国哈佛大学医学院的整合课程。本文将使读者对医学综合性课程有一个较为全面的了解。
引用
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