韩国职教电子技术专业课程设置的评价与借鉴

被引:8
作者
刘旭东
机构
[1] 辽宁金融职业学院辽宁沈阳
关键词
韩国; 高等职业教育; 课程设置; 分析与评价; 借鉴;
D O I
暂无
中图分类号
TN0-4 [];
学科分类号
摘要
韩国的高等职业教育非常普及,它为韩国创造经济奇迹提供了人才保障。通过分析与评价韩国高等职业教育课程设置的基本情况,将对我国高等职业教育的发展提供重要的借鉴作用。
引用
收藏
页码:59 / 61+77 +77
页数:4
相关论文
共 3 条
[1]   学习化社会与高职教育的重新定位 [J].
胡延华 .
职业技术教育, 2003, 24 (04) :24-26
[3]   构建21世纪高职教育新体系 [J].
姒建英 .
教育与职业, 2000, (02) :15-16