未找到相关数据
将辅助技术引入特殊儿童适应性功能教育中
被引：4
作者：
郑遥
郑俭
机构：
[1] 重庆师范大学特殊教育学院
来源：
关键词：
特殊儿童;
残疾儿童;
辅助技术;
辅助器具;
适应性;
功能;
D O I：
暂无
中图分类号：
G812.49 [残疾人];
学科分类号：
摘要：
<正>特殊儿童适应性功能教育注重为儿童提供实用有效的学习内容,培养儿童独立生活、处理人际关系以及社会参与的能力,从而提升其生活品质,是特殊教育课程体系中不可或缺的一个重要方
引用
收藏
页码：24 / 26
页数：3
相关论文