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战后世界职教课程改革的走向与我国的抉择
被引：15
作者：
黄育云
吴玉宇
潘洪建
机构：
[1] 西华师范大学
[2] 扬州大学教育科学与技术学院
来源：
关键词：
职业教育;
课程发展;
课程改革;
D O I：
暂无
中图分类号：
G719.2 [中国];
学科分类号：
040108 ;
摘要：
课程改革历来是教育改革的核心与关键。在职业教育领域,战后世界职教课程发生了几次重大转向,追踪战后世界职业教育课程发展的基本脉络,探讨职教课程改革的基本问题,有助于拓展职业教育改革的视野,把握世界职教课程改革的动向,从而为我国当前职教课程改革战略决策提供科学的依据。
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