“农民教育”内涵的多视角剖析

被引：1

作者：

胡燕平

林克显

杨素铧

机构：

[1] 福建农林大学

来源：

关键词：

农民教育; 经济发展; 终身教育; 农民发展;

D O I：

暂无

中图分类号：

G725 [农民业余教育];

学科分类号：

摘要：

学界对农民教育的认知纷繁复杂,但大致可归类为"促进经济发展重要途径与方法""全民教育权利与学习型社会建设的基础""教育与改造农民的手段"等三种。造成这种内涵各异的原因可以从经济、社会、政治的视角去探析。

引用

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共 5 条

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