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语言课的课堂教学意识略说
被引：22
作者：
崔永华
机构：
[1] 北京语言学院三系
来源：
关键词：
课堂教学;
效率意识;
课型;
班级授课制;
教学方式;
交际练习;
语言教师;
精读课;
机械练习;
课堂教学效率;
语法点;
语言项目;
D O I：
10.13724/j.cnki.ctiw.1990.03.008
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 0.引言 0.1 本文所讨论的"课堂教学意识"指语言教师在外语或第二语言的课堂教学中应遵循的基本原则,或者说是指导整个语言课堂教学的基本思想。因此,"课堂教学意识"也可以叫作"课堂教学的基本原则"。我们不用"原则"这个词,首先是由于近些年来讨论外语教学的著述提出的原则太多了,反而让人不知道什么是"原则";其次,"意识"含有"应当时刻清醒、不要忘记"的意思,这正符合我们的想法;第三,本文所提出的课堂教学意识在内涵上也的确与一般所说的"原则"有所不同,所以我们用了"课堂教学意识"这个词。
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