创造与创新辨析——兼论创造学与创新学

被引：4

作者：

吴红 ^{[1
]}

杜严勇 ^{[2
]}

机构：

[1] 不详

[2] 中国矿业大学文法学院

[3] 不详

[4] 上海交通大学科学史与科学哲学系

[5] 不详

来源：

科学管理研究 | 2007年 / 03期

关键词：

创造; 创新; 创造学; 创新学; 辨析;

D O I：

10.19445/j.cnki.15-1103/g3.2007.03.009

中图分类号：

G305 [科学发明、发现研究（创造学）];

学科分类号：

摘要：

近年来,“创新”一词得到我国学术界的广泛采用,甚至于到了滥用的程度。许多人对创造与创新之间的关系认识模糊,认为二者是等同的。其实,创造与创新是有一定共同点又有所区别的两个概念,二者在学科背景、着重点等方面存在差异,而共同点是都具有“新颖性”的内涵。从创造与创新的关系来看,我国学者提出的“创新学”存在一定的不足之处。

引用

页码：31 / 33+41 +41

页数：4

共 8 条

[1] 创造学在中国的发展历程及其思考 [J].