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[1]
Determining Faculty Effectiveness. Cenetra,T. A. . 1979
关于教师评价的几点思考
被引：3
作者：
张凡迪
范立国
机构：
[1] 沈阳大学文法学院,沈阳大学校办辽宁沈阳,辽宁沈阳
来源：
关键词：
教师评价;
评价;
学生;
D O I：
暂无
中图分类号：
G451.1 [教师评定与任用];
学科分类号：
摘要：
教师评价在促进教师发展和提高教学质量方面具有不可替代的作用 ,教师评价的目的应是教学效能核定与教师职业发展导向的辩证统一 ;教师评价的主体要充分发挥学生的主体作用 ;教师评价的范围应为素质与行为并重。
引用
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