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高考公平观:问题与对策——对当前高校入学机会公平分配的一点思考
被引:3
作者
:
王勇鹏
论文数:
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引用数:
0
h-index:
0
机构:
湖南公安高等专科学校
王勇鹏
机构
:
[1]
湖南公安高等专科学校
来源
:
教育测量与评价(理论版)
|
2009年
/ 07期
关键词
:
高考公平观;
问题;
对策;
D O I
:
10.16518/j.cnki.emae.2009.07.019
中图分类号
:
G632.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
:
摘要
:
教育公平观引领着人们对教育公平的理解与追求。当前主导我国高考公平实践的"平等主义"与"功利主义"两大公平观引发了一系列公平性问题,我们应根据高考这一教育活动的独特性,树立"应得的公平观",公平分配高校入学机会,有效实现高考公平。
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页数:4
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共 5 条
[1]
教育公平论.[M].郭彩琴著;.中国矿业大学出版社.2004,
[2]
社会正义原则.[M].(英)戴维·米勒(DavidMiller)著;应奇译;.江苏人民出版社.2001,
[3]
为了自由的教育改革.[M].(日)香山健一著;刘晓民译;.高等教育出版社.1990,
[4]
高等教育哲学.[M].(美)布鲁贝克著;郑继伟等译;.浙江教育出版社.1987,
[5]
义务教育不能再负重前行..杨耕身;.潇湘晨报.2006,
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[1]
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[2]
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