项目驱动在高校计算机基础教学中的应用

被引：11

作者：

关莉莉

机构：

[1] 上海金融学院

来源：

关键词：

项目驱动; 高校; 计算机基础教学;

D O I：

10.13774/j.cnki.kjtb.2009.05.027

中图分类号：

TP3-4 [];

学科分类号：

摘要：

通过项目驱动教学法,确定项目任务,引导高校低年级学生利用自主协同方式完成计算机基础课程任务,在项目实践中掌握学习计算机基础知识的规律和方法,培养学生的创新精神和实践能力。

引用

页码：700 / 704

页数：5

共 4 条

[1] 论建构主义视野下的教师评价 [J].

张晓洁 ;

母小勇 .

[2] 基于建构主义的计算机任务驱动式教学法 [J].

许晓东 .

[3]

教师角色.[M].(美)约翰·麦金太尔(D.JohnMcintyre);(美)玛丽·约翰·奥黑尔(MaryJohnO'Hair)著;丁怡等译;.中国轻工业出版社.2002,

[4]

教育中的建构主义.[M].[美]莱斯利·P.斯特弗(LeslieP.Steffe);[美]杰里·盖尔(JerryGale)主编;高文等译;.华东师范大学出版社.2002,