对大学生体育锻炼行为阶段性特点的调查研究

本文运用“阶段性行为改变模式”的理论，对大学生的体育锻炼行为的阶段性特点进行了初步的调查研究。研究的结果表明，有一定比例的大学生完全不参加体育锻炼，有体育锻炼习惯者较少，大部分的学生有时参加体育锻炼，但没有养成习惯；大学生的体育锻炼行为具有阶段性动力特征；大学生中存在随年级的增长不参加体育锻炼的人数同时增加的不良现象。