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打造充满活力的初中物理智慧课堂
被引：3
作者：
王华东
[1
]
机构：
[1] 江苏省沭阳如东实验学校
来源：
关键词：
初中物理;
实验探究;
智慧的建构;
D O I：
暂无
中图分类号：
G633.7 [物理];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
充满活力的初中物理智慧课堂是达成物理课堂教学目标的有力保证,教师在教学中面向全体学生,创设情境,制造认知冲突,营造轻松活泼的课堂氛围打造成长型、情境型、实验型、思辨型、机智型的物理智慧课堂是当下素质教育的要求,也是新课改的理念的践行,更是对教育教研的积极探索.
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