义务教育学校绩效工资实施情况跟踪研究——基于中小学校长、教师及基础教育行政人员的调研

被引:5
作者
何凤秋 [1 ]
刘美玲 [2 ]
机构
[1] 人力资源和社会保障部中国人事科学研究院
[2] 北京师范大学教育管理学院
关键词
中小学绩效工资; 跟踪研究;
D O I
暂无
中图分类号
G637.2 [];
学科分类号
摘要
通过对中小学绩效工资实施跟踪研究,得出以下结论:目前,绩效工资已基本平稳实施,义务教育教师工资收入明显提高,从校长到教师对政策认同感较高。但也存在着不同地区工资收入差距过大,同城不同酬现象,同时不同岗位的绩效工资分配成为难题。产生上述问题主要原因是政府财政保障不足,各地绩效工资实施方案有待完善,同时大家在思想认识上存在偏差。因而要加大财政支持力度,加强对绩效工资的指导和监督,同时要规范内部管理。
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共 1 条
[1]   美国基础教育阶段教师绩效工资实施方案及成效分析 [J].
刘美玲 .
教育发展研究, 2010, 30 (05) :56-61