国外创新教育的开展及对我国高校创新教育的启示

被引:27
作者
王发棠
韩晓惠
卢琦
机构
[1] 济南大学,济南大学,济南大学山东济南,山东济南,山东济南
关键词
教育创新; 创新意识; 创新能力; 创新实践; 综合素质;
D O I
10.16320/j.cnki.sdqnzzxyxb.2004.04.027
中图分类号
G649.1 [世界];
学科分类号
摘要
国外创新教育在教育理念上,树立以人为中心和创新精神为核心的主流教育观;在培养目标上,注重学生创新精神的培养;在教学过程中,改革教学方法,调整授课内容,突出创新精神。借鉴国外创新教育的优秀成果,我国高校创新教育要更新教育观念,顺应时代需要,树立知识经济时代的创新人才观;要适应形势需要,加大培养力度,造就高素质创新型教师队伍;要改革教学方法,调整授课内容,探索创新教育课程体系和教育教学方式方法;要重视实践教学,教学与研究紧密结合,增强学生科技创新能力;要优化育人环境,营造有利于创新人才培养的良好氛围。
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