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21世纪我国学位制度研究进展综述
被引:3
作者
:
丛日宏
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
辽东学院
丛日宏
徐晓艳
论文数:
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引用数:
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h-index:
0
机构:
辽东学院
徐晓艳
机构
:
[1]
辽东学院
来源
:
现代教育管理
|
2014年
/ 05期
关键词
:
学位制度;
学位授权审核;
研究生教育;
教育体制改革;
D O I
:
10.16697/j.cnki.xdjygl.2014.05.019
中图分类号
:
G643 [研究生教育];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
21世纪以来,学界就学位制度有关问题进行了较为系统的研究,内容大概可以划分为学位制度的内涵研究、学位制度的历史研究、学位制度的比较研究、学位制度存在的问题研究和学位制度改革研究等五个方面。我国学位制度存在的主要问题是学位审核授权的问题、学位结构问题、学位授予标准和流程问题,以及学位制度法制化的问题。中国学位制度的结构逐步向国际化、规模化、特色化、层次化和多样化发展。
引用
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页码:109 / 113
页数:5
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