建设世界一流学科要实现“三个转变”

被引：97

作者：

宣勇

机构：

[1] 浙江工业大学现代大学制度研究中心

[2] 浙江农林大学党委

来源：

中国高教研究 | 2016年 / 05期

关键词：

世界一流学科; 学科建设; 三个转变;

D O I：

10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.05.01

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

摘要：

学科概念从其形态上可以区分为知识形态的学科和组织形态的学科,大学学科建设的目的是为了提升学科组织的学术产出能力,建设世界一流学科就是建设一流的学科组织,实现一流的学术产出。目前我国学科建设主要问题表现为重点建设学科布局上的结构不够合理;遴选取向上的"择需"不足,缺少顶层设计;学科建设投入上的"见物不见人"等问题。要避免这些问题需要在未来的学科建设上实现三个转变:一是遴选重点学科从单一的"竞争选优"到与"择需布局"相结合转变;二是实现从经费投入的"要素驱动"向制度供给的"创新驱动"转变;三是学科组建从"被动组合"向"自觉组织"转变。

引用

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共 7 条

[1] 关于建设世界一流学科的思考——访浙江农林大学党委书记宣勇 [J].