信息时代大学生信息素养研究——对我校大学生信息素养现状的调查与分析

被引:10
作者
傅伟宣
魏杏典
王晓书
杨平欣
机构
[1] 石家庄学院图书馆
关键词
大学生; 信息素养; 学习能力; 研究;
D O I
10.13573/j.cnki.sjzxyxb.2004.05.019
中图分类号
G640 [高等教育理论];
学科分类号
摘要
信息时代要求每个人都具备信息素养,大学生更是如此。大学生的信息素养直接影响着学习能力,影响着教学改革,影响着大学生一生的学习和生活。我校大学生信息素养现状是:一半以上的学生信息意识不强、信息能力较差,尤其是获取、利用、创新信息的能力不强,信息道德有待提高。学校应通过提高教师的信息素养、开设专门的信息素养课程、改革各学科教学、建立评估制度等方法提高大学生的信息素养。
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