某艺术中专学生营养知识、态度、行为调查分析

目的　了解艺术中专学生的营养知识、态度、行为状况 ,为进行学生营养教育提供参考。　方法　采用KAP问卷对衡阳艺术学校一、二、三年级 40 8名学生进行营养知识、态度及饮食行为等三方面的调查。　结果　艺术中专学生具有一定的营养知识。营养知识测试中三年级成绩好于一、二年级。营养知识主要来源于家长和广播电视。大部分学生有端正的营养态度及良好的饮食习惯 ,但也存在不定时定量进食、常吃零食及油炸食品等不良饮食行为。　结论　艺术中专学校要加强对学生营养知识教育 ,采用多种形式不断宣传营养知识 ,使学生养成良好饮食行为。