浅析农民科技教育培训发展的制约因素及对策

以河南省巩义市为例,讨论了工业发达而农业基础相对薄弱的市区农民科技教育培训的现状、发展制约因素,根据现实和可能存在的问题,结合社会主义新农村建设对农民科技素质等方面提出的新要求,提出了创新农民科技教育运行机制和搞好农业基础相对薄弱的市区农民科技教育培训的对策和措施。