孕妇的营养知识、态度和行为的相关分析

目的 :了解孕妇的营养知识、态度、行为等营养健康相关情况 ,为孕妇的营养保健工作提供一定的参考。方法 :对 1998年 5月 1日～ 12月 31日在我院住院待产和接受产前检查的 195例孕妇 ,采用随机抽样的问卷调查 ,用百分率描述、方差分析、相关与回归等统计学方法进行分析。结果 :孕妇的营养知识、态度和行为总体得分尚可 ,但标准差较大 ;孕妇营养知识的掌握程度和文化程度差异有显著性 (P<0 .0 0 0 1)。大学和初中以下文化者的营养态度差异有显著性 (P<0 .0 5 ) ;干部、教师和职员等职业的孕妇营养知识掌握程度均明显好于其他几种职业者 (P<0 .0 0 1) ;职员的行为得分明显比工人高 (P<0 .0 5 ) ;孕妇的营养知识、态度、行为呈明显正相关 (r均 >0 .2 )。结论 :孕妇的营养知识缺乏的问题仍十分突出 ,应建立和健全各级孕妇的健康教育机构 ,指导她们科学合理的安排营养膳食 ,加强营养保健知识的宣教及营养健康教育的干预措施。同时孕产妇应全面提高文化素质