我国研究生教育的发展、现状及其问题

我国的研究生教育已有近一百年的历史。近十年来,我国研究生教育在数量上呈超常规发展之势,规模迅猛扩张,因而带来了一系列与培养质量有关的问题。控制规模,保证质量,应该成为今后一段时期内我国研究生教育政策的基本取向。