浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术

被引:74
作者
王慧君 [1 ]
机构
[1] 湖北省赤壁市蒲纺二小
关键词
小学; 班主任; 沟通; 方法;
D O I
10.16400/j.cnki.kjdkz.2014.06.072
中图分类号
G625.1 [教师、班主任];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
小学班主任是小学班级管理的主导者,要真正做好小学班级的管理工作需要处理很多复杂的问题,具有相当的难度。在小学班主任班级管理活动中,师生间的沟通,老师与家长间的沟通占据十分重要的位置,是小学班主任班级管理的主要内容,班主任老师唯有对学生多些了解和尊重,才可以切实提高沟通效率和有效性,促进小学生的健康成长,推动广大师生共同进步。
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