健康教育评价标准在高血压病人教育中的应用

目的 探讨高血压病人健康教育评价标准的应用效果,使其掌握高血压病有关知识,改变不良生活方式和生活习惯,提高自我保健能力和生活质量。方法 选择2003年1～10月在我院心内科住院确诊为高血压病的病人作为观察组（n=74）,将2002年1～10月在该科住院确诊为高血压病的病人作为对照组（n=60）,观察组根据健康教育评价标准实施健康教育,对照组按常规实施健康教育。结果 经X2检验,观察组健康知识和行为明显高于对照组,两组比较,差异有显著性意义（P<0.05和P<0.01）。结论 健康教育评价标准的应用能显著提高病人健康知识水平。