中国旅游专业教育发展报告

被引:90
作者
吴必虎
黎筱筱
机构
[1] 北京大学旅游研究与规划中心
关键词
旅游专业; 学科建制; 课程设置; 教材;
D O I
暂无
中图分类号
F590-4 [];
学科分类号
摘要
旅游人才培养日益成为制约旅游业长足发展的瓶颈。本文在对我国旅游专业学科建制、学位授予、课程设置以及教材编写情况进行较为全面的统计分析基础上,指出了我国旅游专业教育与国外相比所存在的差距,并进一步就旅游学科建设、课程改革、教材编写等方面提出建议。
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