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德国双元制模式的三个层面及其可借鉴的若干经验
被引：128
作者：
雷正光
机构：
[1] 上海职业技术教育研究所
来源：
关键词：
双元制模式;
以学生为主体;
德国双元制;
双元制”模式;
职业教育质量;
双元制”职业教育;
德国;
三个层面;
D O I：
暂无
中图分类号：
G55 [];
学科分类号：
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页数：3
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