共 3 条
一年级工科大学生艾滋病/性病同伴教育的近期效果研究
被引:28
作者:
钮文异
孙昕霙
吕姿之
R-V-Short
高源
机构:
[1] 北京医科大学健康教育教研室
[2] DepartmentofPerinatalMedicine
[3] RoyalWomen’sHospital!TheUniversityofMelbourne
[4] Australia
[5] RoyalWomen’sHospital!TheUniversityofMelbourn
来源:
关键词:
同伴教育;
艾滋病;
性病;
评价;
大学生;
D O I:
10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.1999.11.003
中图分类号:
G647.9 [];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
为探讨在一年级工科大学生中开展预防艾滋病、性病同伴教育的可行性,1998 年10- 11 月,在某工科大学整群抽样选取183 人为干预组,207 人为内对照组;在另一所工科大学一年级抽取207 人为外对照组。对干预组实施预防艾滋病、性病同伴教育,通过教育前后两次问卷进行近期效果评价。结果表明,干预组在教育后艾滋病、性病知识均分及问题答对率均有大幅度提高,与内、外对照组比较差异有高度显著性( P< 0-01),而内、外对照组提高不明显。提示在一年级工科学生中开展艾滋病/ 性病/ 安全性行为同伴教育是可行而有效的
引用
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