现代教学活动中主体与客体的关系辨析

被引:1
作者
罗高峰
机构
[1] 丽水学院机械电子与建筑工程学院
关键词
教学活动; 主客体关系; 教育流派;
D O I
暂无
中图分类号
G420 [教学研究和改革];
学科分类号
摘要
从传统教育派和现代教育派关于主体和客体关系的论述出发,介绍了我国教育界关于主客体关系的一些观点,在这个基础上反思了现代教育中两个主体、应试教育与素质教育以及教育改革中存在的一些问题。
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