发达国家中小学教师继续教育发展趋势及对我国的启示

被引:34
作者
张贵新
机构
[1] 东北师范大学全国中小学教师继续教育研究中心!吉林长春
关键词
发达国家; 中小学教师; 继续教育; 发展趋势; 启示;
D O I
暂无
中图分类号
G451 [教师];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
本文从教育战略 ,教师教育理念 ,教师教育目标、内容、模式等方面对发达国家的中小学在职教师培训进行了全面分析和探讨 ,并在此基础上 ,总结提出了对我国教师培训工作的一些经验和启示
引用
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