构建主体性物理课堂现代教学模式

被引:9
作者
章剑和
机构
[1] 深圳市教学研究室!广东深圳
关键词
物理教学; 主体性; 教学模式;
D O I
10.14082/j.cnki.1673-1298.2001.01.004
中图分类号
G633.7 [物理];
学科分类号
040111 [教育政策与领导学];
摘要
为改变传统的物理教学模式 ,作者遵循学生的生理、心理发展规律和认知特点 ,探索构建主体性物理课堂教学结构新模式。引导学生主动参与学习过程 ,发挥小组合作学习的作用 ,创设民主和谐的学习氛围 ,激发学生学习的创造精神 ,使每个学生在教学中都获得发展
引用
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