哈佛教改

自由教育:贯穿本科教育经典而弥新的理念。学院课程:取代“核心课程”而成为教改突破口。世界公民确立未来30年的人才培养目标。经过1 5个月的调研,《关于哈佛学院课程调研的报告》已正式出版。该报告将在2005年5月召开的哈佛文理学院教授会上被正式通过。预计2006年秋季启动实施。哈佛以行动印证——发展史就是改革史。