“初中物理”线上线下融合式教学研究

被引：5

作者：

安宁

机构：

[1] 甘肃省秦安县兴国镇初级中学

来源：

关键词：

线上线下; 融合式教学; 初中物理;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.7 [物理]; G434 [计算机化教学];

学科分类号：

04 ; 0401 ; 040110 ;

摘要：

为了增强"初中物理"的教学效果,进行了线上线下相融合的教学研究,结果表明,该教学方式可有效激发初中生对物理学习的热情、培养同学们自主学习和积极探索物理知识的能力,具有一定的可行性和可推广性。

引用

页码：223 / 224

页数：2

共 6 条

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