语法习得次序与语法教学

被引:17
作者
蒋祖康
机构
[1] 北京外国语大学英语系
关键词
习得次序; 语法教学;
D O I
暂无
中图分类号
H319.3 [教学法];
学科分类号
摘要
本文介绍语法习得次序的理论研究,并结合这一研究对两种教材的语法次序进行分析,探讨这一理论研究对语法教学的意义。
引用
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页码:43 / 47+80 +80
页数:6
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