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剑桥技能拓展课程资源库构建:需求分析与方案设计
被引:8
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
蔡宝来
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张诗雅
机构
:
[1]
上海师范大学教育学院
来源
:
课程教材.教法.
|
2015年
/ 35卷
/ 11期
关键词
:
剑桥技能拓展课程;
资源库构建;
需求分析;
方案设计;
D O I
:
10.19877/j.cnki.kcjcjf.2015.11.005
中图分类号
:
G632.3 [课程];
学科分类号
:
040111
[教育政策与领导学]
;
摘要
:
剑桥技能拓展课程是上海市最新引进的先进国际课程形态,它将对高中生素质的全面提升带来革命性的影响。如何在先行引进和试验课程的高中进行校本拓展型教学资源库的构建,以丰富现有的课程体系,并使其在实施过程中不断地适应未来高中课程与教学改革需求,是目前迫切需要解决的问题。通过问卷调查和访谈对教师和学生的教学需求进行了全面摸底调查和分析,据此设计并提出了校本拓展型课程教学资源库的构建方案。
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页数:8
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