法国中小学教师专业能力标准述评

被引：24

作者：

汪凌

机构：

[1] 华东师范大学国际与比较教育研究所

来源：

全球教育展望 | 2006年 / 35卷 / 02期

关键词：

法国; 中小学; 教师教育; 专业能力标准;

D O I：

暂无

中图分类号：

G639.565 [];

学科分类号：

摘要：

本文以获得法国教师资格的过程和要求为切入口,介绍了法国中小学教师专业能力标准,并对它们的鲜明特点进行了分析,以期为我国研制教师教育课程标准提供借鉴和参照。

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页数：5

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共 2 条

[1]

教师教育课程的国际比较[M]. 教育科学出版社 , 李其龙,陈永明主编, 2002

[2]

arrēte,le 02/07/1991. http://www.iufm.education.fr .