任务驱动教学法在药物检测与分析技术中的应用

被引：8

作者：

刘加宝 ^{[1
]}

姜艳 ^{[2
]}

隋艳 ^{[1
]}

机构：

[1] 牡丹江大学

[2] 牡丹江博搏医药有限责任公司

来源：

牡丹江大学学报 | 2009年 / 18卷 / 05期

关键词：

任务驱动; 教学法; 药物检测与分析技术; 应用;

D O I：

10.15907/j.cnki.23-1450.2009.05.038

中图分类号：

R9-4 [];

学科分类号：

摘要：

根据国家对高等职业培养高技能应用性人才的需求,以社会及行业(企业)工作岗位(群)实际需要为导向,我们在牡丹江大学生物制药专业"药物检测与分析技术"课程中采用任务驱动教学方法,即通过实际工作任务驱动教学实施,使学生在此过程中掌握专业知识、专业技能,增强实践操作能力、知识运用能力,并倡导自导学习,充分挖掘学生的创新能力,培养良好的职业素养,全面提高学生的综合职业能力。

引用

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页数：3