研究型大学实验教学创新平台的构建

被引：36

作者：

王国强

吴敏

陆庆

黄爱军

丁鸣

蒋德安

机构：

[1] 浙江大学生物实验教学中心

来源：

实验室研究与探索 | 2007年 / 08期

关键词：

实验教学; 生物学; 生物实验教学中心; 创新平台; 研究型大学;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

浙江大学生物实验教学中心通过积极倡导"以人为本、整合培养、求是创新、追求卓越"的教育新理念,大力推进创新教育,增强学生创新能力,初步构建"以学生为主体、教师为主导,分层次、多模块、开放与创新"的实验教学创新平台,取得了可喜的教学效果。

引用

页码：65 / 68

页数：4

共 8 条

[1] 开放实验教学模式的研究与探讨 [J].

赵文敏 ;

胡华 ;

周怡 .

实验室研究与探索, 2006, (09) :1116-1118+1136

[2] 研究型大学实验教学队伍建设的实践和思考 [J].

王国强 ;

吕琴 ;

傅承新 .

中国大学教学, 2006, (08) :43-45

[3] 改建结合创建国家级生命科学实验教学示范中心 [J].

陈小麟 ;

庄总来 ;

司卓亚 ;

沈明山 ;

陈美 .

实验室研究与探索, 2006, (08) :950-953+986

[4] 现代生命科学实验教学示范中心建设的实践 [J].

屠萍官 ;

陈坚刚 ;

李英姿 ;

林琳 ;

李玉明 ;

王宏英 .

实验技术与管理, 2006, (03) :1-4

[5] 研究型大学创新实验教学体系的构建 [J].

王国强 ;

傅承新 .

高等工程教育研究, 2006, (01) :125-128

[6] 关于生命科学本科实验教学改革的思考 [J].

顾佳辉 .

江苏高教, 2006, (01) :155-155

[7] 多元化开放式实验教学的创新与实践 [J].

王国强 .

黑龙江高教研究, 2005, (09) :96-98

[8]

植物生理学理论和实验教学体系创新探讨. 蒋德安. 高等工程教育研究 . 2001

← 1 →