四川省六年级小学生数学基本计算技能的调查报告

被引：8

作者：

张晓霞 ^{[1
]}

何立新 ^{[1
]}

郑大明 ^{[2
]}

机构：

[1] 成都大学师范学院数学系

[2] 成都龙泉驿区教研室

来源：

数学教育学报 | 2009年 / 18卷 / 04期

关键词：

小学生; 计算技能; 调查;

D O I：

暂无

中图分类号：

G623.5 [数学];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

培养学生的计算能力是我国小学数学教学中的一项重要任务.四川省小学生的基本计算技能总体达到了数学要求;农村小学生的数学计算技能水平明显低于城镇小学生,而且农村小学生间差异水平大于城市小学生;小学生数学计算知识和技能在民族间总体水平没有显著差异;影响小学生数学计算知识和技能的典型问题有:数学计算概念不清,计算性质、法则等规律性知识掌握不好,思维能力比较弱等.

引用

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