现代学校发展与“现代学校制度”建设

被引：6

作者：

朱怡华

机构：

[1] 上海市教科院普通教育研究所

来源：

上海教育科研 | 2004年 / 09期

关键词：

现代学校制度; 学校; 办学主体; 学校理事会;

D O I：

10.16194/j.cnki.31-1059/g4.2004.09.007

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

摘要：

当今世界正是人类社会从工业革命走向信息革命，从前工业时代走向后工业时代(知识时代)的转型期，因此我们的教育也必然带有从传统逐步向现代发展的转型期特点。可以这样认为：现代学校——是指反映后工业社会(信息时代、知识社会)的政治、经济、社会、文化特点，具有现代教育特征的学校；现代学校发展——当指学校努力体现现代教育特征(而非固守传统教育壁垒)的持续现代化过程。

引用

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