完善工程实践体系 促进工程实践回归

被引:10
作者
李建强
陈鹏
黄海洋
刘宏艳
机构
[1] 上海交通大学
关键词
企业; 企业管理; 高等工程教育; 课程设计; 实践教学课程; 工程技术人才; 密西根大学; 工程实践能力; 通识教育; 实践环节; 工程实践教育;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国]; TB-4 [];
学科分类号
040106 ; 08 ;
摘要
<正>我国高等工程教育目前最薄弱的环节依然是工程实践没有很好落实,培养出来的学生实践动手能力差,创新能力不强,工程教育与产业和企业的发展严重脱节等。高等工程教育如何适应创新型国家建设对工程技术人才的要求,是一个迫切需要研究的课题。对工程教育来说,实践环节至关重要。缺乏足
引用
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