信息素养教育的目标构成及其运作

被引：13

作者：

赵宏岩

机构：

[1] 不详

[2] 长春中医学院图书馆吉林长春

[3] 不详

来源：

关键词：

信息素养教育; 目标构成; 实施方案; 用户教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G201 [信息理论];

学科分类号：

摘要：

文章通过对信息素养教育的现实意义、教育特点及目标构成的分析,提出了信息素养教育的运作方式,并对教学方法进行了研究和阐述。

引用

页码：853 / 857

页数：5

共 5 条

[1] 高等院校学生信息素养能力的实质及其结构构建 [J].

赵静 ;

王丽娟 ;

陈文勇 .

[2] 高等院校信息素养教育理论探讨 [J].

马丽华 ;

陈文勇 .

[3] 论信息素质与人才培养 [J].

郭太敏 .

[4]

决定命运的选择[M]. - 三联书店 , (美)E.拉兹洛(Laszlo, 1997

[5]

教育—财富蕴藏其中[M]. - 教育科学出版社 , 联合国教科文组织总部中文科译, 1996