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希望在困惑中延伸——关于教育实验研究的几点思考
被引:1
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨瑞勇
机构
:
[1]
湖南师范大学教科院l
来源
:
教育研究与实验
|
2002年
/ 04期
关键词
:
科学性;
教育实验;
教育试验;
唯科学主义;
实验者;
功利主义思想;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-03 [教育科学研究];
学科分类号
:
摘要
:
<正>近二三十年来,教育实验在我国蓬勃发展,无论是理论还是实践,都取得了十分喜人的成果。但是,存在的问题也不断凸现出来。一些学者经过深刻反思,对教育实验的意义和作用、教育实验与自然科学实验的关系、教育理论与教育实践的关系等问题提出了质疑,并阐述了自己的见解。在此,笔者就教育实验的意义和作用、外国教育实验与中国教育实际的关系、教育实验要注意避免的误区等相关问题谈一点个人看法。
引用
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页码:68 / 71
页数:4
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