新时代高等职业教育“工匠精神”的培养策略

被引:6
作者
鲍风雨 [1 ]
杨科举 [2 ]
机构
[1] 辽宁轨道交通职业学院党委
[2] 辽宁轨道交通职业学院
关键词
高等职业教育; 学生学业评价; 工匠精神;
D O I
暂无
中图分类号
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
<正>适应经济社会发展对高素质技术技能型人才的需求,加强"大国工匠"培养,是时代赋予高等职业教育的历史责任。结合职业教育的人才培养目标和实践,可以从三个层次理解"工匠精神"的内涵:一是要具有较高的思想政治素质和人文素养。认同并践行社会主义核心价值观,树立为建设中国特色社会主义而
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