科学与社会秩序共生的理论探索

被引：15

作者：

尚智丛 ^{[1
]}

田喜腾 ^{[2
]}

机构：

[1] 中国科学院大学人文学院

[2] 新乡医学院马克思主义学院

来源：

科学学研究 | 2020年 / 38卷 / 02期

关键词：

科学技术论; 知识; 科学; 社会秩序; 共生;

D O I：

10.16192/j.cnki.1003-2053.2020.02.001

中图分类号：

G301 [科学学];

学科分类号：

1201 ; 1204 ;

摘要：

20世纪后半叶,科学与社会秩序的共生现象凸显,即人类实践生产事实、重塑自然的过程与形成社会秩序和规范的过程紧密交织。共生过程中科学知识与社会秩序如何确立彼此?共生通过哪几个方面而实现?共生受到哪些文化与社会因素的影响?自20世纪70年代起,学者们先后从构成性共生、互动性共生来研究,贾萨诺夫又明确提出共生理论和秩序工具以及公民认识论、社会技术意象和法治主义等概念,加以解释。近十年间,共生理论逐步成型,成为新兴交叉学科科学技术论(Science&Technology Studies)的核心理论,为分析知识社会和知识政治提供了理论框架。目前,该理论有待更广泛的经验性比较研究来加以完善。

引用

页码：193 / 199+207 +207

页数：8

共 17 条

[1]

States of Knowledge:The Co-production of Science and the Social Order. Jasanoff S. Routledge . 2004

[2]

Civic Epistemologies: Constituting Knowledge and Order in Political Communities[J] . Clark A.Miller. &nbspSociology Compass . 2008 (6)

[3]

Is science socially constructed—And can it still inform public policy?[J] . Sheila Jasanoff. &nbspScience and Engineering Ethics . 1996 (3)

[4]

Designs on Nature:Science and Democracy in Europe and the United States. Jasanoff S. Princeton University Press . 2005

[5]

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[6]

Dreamscapes of Modernity:Sociotechnical Imaginaries and the Fabrication of Power. Jasanoff S. The University of Chicago Press . 2015

[7]

Is science socially constructed—And can it still inform public policy?[J] . Sheila Jasanoff. &nbspScience and Engineering Ethics . 1996 (3)

[8]

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[9]

Seeing like a state:How certain schemes to improve the human condition have failed. Scott, J. C. Yale University Press . 1998

[10]

Civic Epistemologies: Constituting Knowledge and Order in Political Communities[J] . Clark A.Miller. &nbspSociology Compass . 2008 (6)

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