构建化学生态课堂的思考

被引：15

作者：

闫蒙钢

马旭明

机构：

[1] 安徽师范大学

来源：

中国教育学刊 | 2007年 / 10期

关键词：

化学教学; 生态课堂; 学生;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.8 [化学];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

化学生态课堂是由教师、学生、课堂自然环境、课堂人文环境4个要素组成的动态平衡、开放有序的微观生态系统。构建化学生态课堂,要创设良好的生本学习环境;树立教师先进教学理念;建立和谐师生关系;丰富化学课程内容;综合运用教学方法;开展绿色化学实验;实施激励性教学评价。

引用

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页码：64 / 65+78 +78

页数：3

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[1] 课堂生态观 [J].

徐陶 ;

彭文波 .

教育理论与实践, 2002, (10) :37-40

[2]

化学教学论[M]. 高等教育出版社 , 刘知新主编, 2004