角色理论视角下高校青年教师角色转换与职业适应问题探究

被引：3

作者：

冯火魁 ^{[1
]}

机构：

[1] 天津外国语大学人事处

来源：

人力资源管理 | 2017年 / 05期

关键词：

青年教师; 角色转换; 职业适应;

D O I：

暂无

中图分类号：

G645.1 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

高校青年教师越来越成为学校发展的重要基础和后备力量。但许多青年教师刚刚步入工作岗位,角色转换与职业适应困难,本文试图以"角色理论"通过对青年教师角色转换与职业适应中的矛盾心理和原因分析,进而探究解决这一问题的对策。

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