大数据环境下学科馆员能力塑造研究

从大数据背景下学科馆员能力塑造面临的新问题、新情况入手,深入分析馆员能力提升应具备的学科知识服务、辅助教学科研、新知识快速吸收与传播等核心能力,探索在大数据应用技术需求牵引下,能满足高校学科建设与教学科研发展需求的,可以真正实现高校图书馆知识化信息深度服务的专业队伍建设之道。