班组群、校中校:一种新的学校教育组织生态

被引:5
作者
刘可钦
梁国立
机构
关键词
校中校; 组群; 学校; 班组;
D O I
暂无
中图分类号
G47 [学校管理];
学科分类号
摘要
<正>我们现在所处的时代,必须以前人不知道的方法来教育孩子,以未知的方式来准备我们的学校。突破班级,学校教育还有很多种组织可能第一次工业革命以后,特别是各国义务教育的普及,班级授课制开始作为学校教育的基本组织形式和教育关系出现。班级授课制的优缺点已经被广泛讨论过,总结起来大体体现在三个层面。在教育教学实施层面,空间固定而呆板狭隘,教师主导,教材(课本、学习材料)具体确定,学习内容和过程的计划性和一致性强,学习资
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