论中小学课程结构的改革

被引:33
作者
廖哲勋
机构
[1] 华中师范大学教科院
关键词
中小学教育; 小学; 课程结构; 学科; 活动课; 分科课程; 初中; 中学; 社会实践活动; 课程模式; 基础科目;
D O I
暂无
中图分类号
G632.3 [课程];
学科分类号
摘要
本文分析了我国中小学原设置的学科中心课程存在的弊端,提出并阐明了改革中小学课程结构的主张,着重阐述了新世纪中小学课程结构改革的总体构想及小学、初中、高中课程设置的新方案
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