电子技术课程实践环节的探索与改革

为贯彻落实应用技术型人才的培养目标,切实提高学生的创新精神和实践技能,针对电子技术课程实践教学中的各个环节,如电子实验的独立设课、课程设计过程和考核的安排及在实践中引入新概念、新技术、新手段等各方面均作了有益的探索和改革,并在教学实践中取得了较好的成绩。